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    江蘇印發“十四五”學前教育發展提升行動計劃

    發布時間:2022-07-10 作者:記者 潘玉嬌 來源:中國教育報

    本報訊(記者 潘玉嬌)日前,江蘇省教育廳、省發改委等十部門聯合印發《江蘇省“十四五”學前教育發展提升行動計劃》(以下簡稱《行動計劃》),進一步推動全省學前教育普及普惠安全健康優質發展。

    《行動計劃》確定了一系列學前教育發展目標任務,主要包括健全政府主導機制,推動修訂《江蘇省學前教育條例》,落實政府主體責任,完善部門協同工作機制,加大公共財政投入,建立政府、家庭、社會合理成本分擔機制,保障學前教育公益普惠健康發展;優化城鄉學前教育布局和公共服務網絡,切實保障適齡幼兒入園,加強人口密集地、經濟薄弱地區,城市人口、流動人口集中地區普惠性資源建設,全省新建、改擴建幼兒園1000所左右,逐步解決資源布局不合理、數量不足、超標準班額等問題;配齊配強師資隊伍,創新公辦園人員管理,重點加強公辦園教職工配備,提高幼兒園教師社會地位和待遇保障,推動公辦園編內外教師同工同酬,增強職業吸引力;整體提升保教質量,持續推進幼兒園課程改革,健全學前教育質量評估體系,完善學前教研工作體制與制度,構建支持幼兒后繼學習和終身發展的幼小科學銜接長效機制。

    《行動計劃》提出:到2025年,全省學前教育毛入園率保持在98%以上,普惠園覆蓋率保持在85%以上,省市優質園覆蓋率達到90%以上,幼兒園專任教師本科及以上學歷占比達到65%以上。

    為實現以上發展目標,《行動計劃》制定了八項具體舉措。其中,在強化師資配備和待遇保障方面,要求各地對照國家標準制定幼兒園教師隊伍建設規劃,將師資隊伍建設情況作為幼兒園審批、年檢、評估的一票否決指標。鼓勵各地創新公辦園機構編制管理方式,在公辦園開展人員編制備案管理,備案制人員與事業編制人員同崗同酬,備案制人員所需經費納入同級財政預算。各類民辦園取得的70%以上合法收入應用于保障教師工資,并參照公辦園教職工工資收入水平,原則上不低于當地城鎮非私營單位在崗職工平均收入水平。

    《中國教育報》2022年07月10日第1版 

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