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    從今天開始讀書,不晚

    發布時間:2023-04-25 作者:余娟 來源:中國教育新聞網

    我是一個小學教師,2023年是我參加工作的第20年,在前15年的時間里,我幾乎沒有認真閱讀過一本完整的書。我曾經驕傲地對別人說:“我從來不看書,我看的書都是要考試的書?!?/span>

    5年前,我為了培養女兒的讀書習慣,每天晚上硬著頭皮給她讀經典繪本,文字優美、畫面漂亮,每天讀30分鐘以上,持續了2年多。當女兒自己能獨自閱讀后,我還會習慣性地拿著書和她一起閱讀,現在沒有書讀的話反而不知所措了。我從一開始每年只讀1本,到現在每月讀1本,如果遇到喜歡的書的話,3天就能看完1本。

    在讀書的過程中,我認識了李鎮西。2020年9月22日,李鎮西《教育的100種可能》新書發布會在三聯韜奮書店舉行。我第一時間利用碎片時間讀完了上下兩冊。這本書講述的是李老師和他的學生的教育傳奇。書中公講了36個故事,這36個學生,有的成為大學教授、知名作曲家、骨科專家、人民教師,也有的成為了汽車司機、飯店廚師、邊防警察、搖滾歌手等,他們的職業不同,地位不同,但是在李老師的故事里,他們都一樣可愛,一樣精彩。他們每個人的故事都一樣讓我感動,因為他們正直、善良、勤奮,他們因為自己的存在而讓別人感到幸福。

    我認為李鎮西的文字節奏快,情緒激昂,能從他的文字里感受到他和學生之間的情感,是那么純真,不含一點雜質。李振西會特意步行6公里,再坐公交車到272路公交車停車場,只為找到劉春華駕駛的公交車,專門坐35214號公交車;李振西會在天不亮就驅車160余里到張春銀的學??纯磸埓恒y,實地感受他的工作常態;李振西會長期與學生通信交流……

    讀這本書讓我堅信:教育的本質是陪伴每一個孩子成長,尊重眼前的孩子,不是因為他“很可能”將來成為杰出人物,而是因為無論現在還是將來,他都是一個有尊嚴、有個性、有豐富內心和獨立思想的人。無論學生現在怎樣,將來都有無數種可能。這本書時刻提醒我:平時在工作中要時時刻刻記得尊重我的學生。每次遇到難辦的事,我會停下來、深呼吸,思考李振西有沒有寫過這樣的事,他是怎么處理的。我開心地看到,一個月下來,我班里多數孩子變了,變得笑容燦爛、變得眼里帶光、變得天真可愛!

    如今已退休的李鎮西仍然滿世界的奔走,2022年12月,他跟著中國科考隊去了南極,我看到了他拍到的南極冰山。遇見一個人,追隨他的文字,了解他的生活,改變自己的生活,是讀書帶給我的改變。

    跟著李鎮西的文字,我認識了教育學考試中的名人——蘇霍姆林斯基。蘇霍姆林斯基做校長時,學校雖簡陋,卻充滿著童話氣息。蘇霍姆林斯基制作的小車保留至今,他種下的玫瑰依然在開放。曾經,蘇霍姆林斯基經常站在樓梯口等待他最親愛的孩子們,如今,站在樓梯口迎接孩子的是蘇霍姆利斯基的純白色雕像。我進入書的世界里,曾經試卷中的人物變成了現實,那種感覺真的美妙。

    我還跟著李鎮西的足跡認識了詹大年,詹大年說:在好父母眼里,沒有好孩子、壞孩子之分,只有孩子。在好老師眼里,沒有好學生、有壞學生之分,只有學生。羅崇敏在給詹大年《丑小鴨校長和白天鵝孩子》的題詞里寫道:教育,如果不能為孩子打開通往天堂之路,就一定要關閉通向地獄之門。給身為教師的我很多啟發。

    蘇霍姆林斯基、李鎮西、詹大年、王維審,俞正強……不同人的文字會散發出不同的氣息,有的明快、有的理性、有的溫暖。我喜歡王維審的《推開教育的另一扇窗》的氣息,他的氣息是特殊的、真誠的、溫暖的。

    我當然不可能因為多讀了幾本書,就能成為他們那樣優秀的人。但今天的我會因為比昨天多讀一本書而增長一分內涵。俞正強說:“讀過的任何一本書,都不會白讀,它會在以后的某個時間很自然地流露出來?!?/span>曾經的我羨慕別人能站在巨人的肩膀上,通過閱讀我才明白:讀書就是站在巨人的肩膀上,巨人一直就在我們身邊,時刻都在,從今天開始讀書,不晚?。?span style="font-family: 宋體, SimSun; font-size: 16px; margin-bottom: 10px; line-height: 2em;">浙江省安吉縣良朋小學 余娟

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